Баранинська сільська рада повідомляє про початок роботи над проектом Місцевого плану управління відходами Баранинської сільської територіальної громади Ужгородського району Закарпатської області.
Проєкт розробляється на виконання пункту 1 частини другої статті 26 Закону України «Про управління відходами», вимог Постанови Кабінету Міністрів України від 5 вересня 2023 року №947 «Про затвердження Порядку розроблення, погодження та затвердження місцевих планів управління відходами» та Регіонального плану управління відходами Закарпатської області до 2034 року, затвердженого розпорядженням Закарпатської обласної військової адміністрації №424 від 23 червня 2025 року.
Місцевий план управління відходами – це документ державного планування, що містить комплекс взаємозв’язаних завдань і заходів, узгоджених за строками та ресурсним забезпеченням з усіма зацікавленими виконавцями, спрямованих на забезпечення сталого управління відходами в населених пунктах в межах території територіальної громади з урахуванням принципів співробітництва органів місцевого самоврядування, сформованих на підставі оцінки поточного стану сфери управління відходами та вже розроблених моделей.
Метою МПУВ є забезпечення сталого управління відходами в Баранинської сільської територіальній громаді Ужгородського району Закарпатської області та впровадження стратегічного планування з урахуванням принципів співробітництва, сформованих на підставі оцінки поточного стану сфери управління відходами та вже розроблених моделей шляхом впровадження заходів зменшення утворення відходів, зниження негативних наслідків від діяльності з управління відходами, сприяння підготовці відходів до повторного використання, рециклінгу і відновленню, та здійснення заходів у сфері управління відходами без спричинення шкоди навколишньому природному середовищу та загрози здоров’ю людей.
Відповідно до Порядку розроблення, погодження та затвердження місцевих планів управління відходами, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 5 вересня 2023 року №947, утворюється робоча група для підготовки пропозицій до проєкту місцевого плану та узгодження позицій до них.
Інформуємо про утворення робочої групи з розробки Місцевого плану управління відходами Баранинської сільської територіальної громади Ужгородського району Закарпатської області та запрошуємо взяти участь у роботі робочої групи представників підприємств, установ, організацій, громадськість та жителів громади, які зацікавлені в участі формуванні та реалізації політики з управління відходами.
Пропозиції щодо кандидатур до складу робочої групи, а також пропозиції до проєкту Місцевого плану управління відходами Баранинської сільської територіальної громади Ужгородського району Закарпатської області, прохання надсилати в письмовому вигляді на адресу:, Закарпатська обл., Ужгородський р-н, с.Баранинці вул. Центральна, 42 або на електронну пошту: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Термін подання заявок та пропозицій до складу робочої групи: до 05.06.2026 року.
Строки і форма подання пропозицій до проєкту Місцевого плану управління Баранинської сільської територіальної громади Ужгородського району Закарпатської області: письмово з обґрунтуванням на зазначені вище адреси до 20.06.2026 року.
Учні Великолазівського ліцею Баранинської сільської ради взяли участь у профорієнтаційному заході та відвідали стоматологічний факультет ДВНЗ «Ужгородський національний університет». Поїздку та екскурсію організували кар’єрний координатор, кар'єрні радники закладу та ментор Оксана Михайлівна Драгула, методист навчально-методичного кабінету практичної психології, соціальної роботи та моніторингу якості освіти. Під час екскурсії школярі мали змогу ближче ознайомитися з професією стоматолога, дізнатися про особливості навчання та сучасні методи лікування у стоматології.
Учасника екскурсії розповіли про спеціальності факультету, умови вступу та перспективи професії. Ліцеїсти відвідали навчальні аудиторії, сучасні стоматологічні кабінети й лабораторії, де побачили спеціальне обладнання та інструменти, якими користуються студенти і практикуючі лікарі.
Особливе зацікавлення викликали практичні демонстрації та можливість поспілкуватися з викладачами й студентами факультету. Старшокласники дізналися, наскільки важливими для стоматолога є уважність, відповідальність, точність і вміння працювати з людьми.
Екскурсія стала для учнів ліцею не лише пізнавальним, а й надихаючим, адже допоміг багатьом замислитися над вибором майбутньої професії та відкрив нові можливості для професійного самовизначення молоді у Баранинській громаді.
Захід проведено у межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» та національного пілотування системи професійної орієнтації школярів.
На підставі п.3 ст. 42 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні» скликати засідання виконавчого комітету Баранинської сільської ради 14 травня 2026 року о 14.00 год., в залі Баранинської сільської ради.

Гострі кишкові інфекції - це група захворювань травної системи, які виникають унаслідок потрапляння до організму патогенних мікроорганізмів разом із неякісною їжею або забрудненою водою.
Оскільки профілактика завжди ефективніша за лікування, варто дотримуватися базових правил безпечного харчування, розроблених Всесвітньою організацією охорони здоров’я, що допоможуть суттєво знизити ризик зараження.
Підтримуйте чистоту:
Ретельно готуйте їжу:
Зберігайте їжу при безпечній температурі:
У разі появи перших симптомів кишкової інфекції — слабкості, підвищеної температури тіла, болю в животі, блювання чи діареї - не зволікайте та обов’язково зверніться по медичну допомогу. Своєчасна консультація лікаря допоможе запобігти ускладненням та пришвидшить одужання.
РІШЕННЯ сесії четвертого пленарного засідання VII сесії VIII скликання Баранинської сільської ради 20 березня 2026 року.
Учні 8–9 класів Великолазівського ліцею здійснили екскурсію до 3-ї державної пожежно-рятувальної частини 1-го державного пожежно-рятувального загону ГУ ДСНС України у Закарпатській області. Захід відбувся в межах профорієнтації та мав на меті ознайомити школярів із роботою рятувальної служби, що відіграє надзвичайно важливу роль у збереженні життя людей і довкілля.
Під час екскурсії ліцеїсти дізналися про специфіку професії рятувальника, про необхідність дисципліни, командної взаємодії, високої фізичної та психологічної підготовки. Рятувальники продемонстрували сучасну пожежно-рятувальну техніку, обладнання, спорядження, розповіли про порядок виїзду на виклики та особливості ліквідації надзвичайних ситуацій.
Найбільше захоплення викликала можливість приміряти захисне спорядження, посидіти в кабіні пожежного автомобіля та почути реальні історії з професійного життя рятувальників. Екскурсія пройшла у дружній атмосфері, поєднуючи навчальну і виховну складові.
Висловлюємо щиру вдячність керівництву та працівникам служби.
https://baranynci.com.ua/ofitsiini-dokumenty/itemlist/tag/2026#sigProIdca28412769
ініціативи «Національне пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків» учні 9 -х класів «Великолазівський ліцей» в рамках проєкту DECIDE відвідали завод мінеральної води «Крайна». Екскурсія стала цікавою та пізнавальною частиною профорієнтаційної діяльності.
Під час візиту учні побачили процес видобутку «дикої води», ознайомилися з сучасним обладнанням, роботою лабораторії та етапами виробництва. Також дізналися про різні професії, які задіяні на підприємстві. Особливо сподобалася дегустація води та можливість побачити весь шлях продукту — від джерела до готової пляшки.
Такі заходи допомагають краще зрозуміти світ професій і сприяють усвідомленому вибору майбутньої діяльності.
У межах Національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків швейцарсько-українського проєкту DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» відбулося перше організаційне засідання робочої групи з Плану впровадження системи профорієнтації у Баранинській територіальній громаді на 2026-2027 роки.
Ця зустріч стала стартом системної роботи, спрямованої на те, щоб допомогти нашій молоді свідомо обирати майбутній шлях, враховуючи власні таланти та потреби сучасного ринку праці.
До складу робочої групи ввійшли представники органів місцевого самоврядування, відділу освіти, кар’єрний координатор, два кар’єрні радники Великолазівського ліцею та активна учнівська молодь.
Під час зустрічі учасники:
Учасники вже напрацювали перші пропозиції до майбутнього Плану. Попереду — детальний аналіз наявних ресурсів та підготовка конкретних профорієнтаційних заходів для школярів.
https://baranynci.com.ua/ofitsiini-dokumenty/itemlist/tag/2026#sigProIdf4019a0b0c
Інформація про початок громадського обговорення проєкту рішення Баранинської сільської ради «Про реорганізацію «Великолазівського ліцею» Баранинської сільської ради Закарпатської області та зміну назви»
ІІ. Документи, винесені на громадське обговорення - Проєкт рішеня Баранинської сільської ради «Про реорганізацію «Великолазівського ліцею» Баранинської сільської ради Закарпатської області та зміну назви»
ІІІ. Нормативне забезпечення:
Стаття 143 Конституції України: Територіальні громади села, селища, міста безпосередньо або через утворені ними органи місцевого самоврядування утворюють, реорганізовують та ліквідовують комунальні підприємства, організації і установи, а також здійснюють контроль за їх діяльністю, вирішують інші питання місцевого значення, віднесені законом до їхньої компетенції.
Стаття 103-2 Бюджетного кодексу України: Освітня субвенція спрямовується на оплату праці з нарахуваннями педагогічних працівників у таких типах закладів освіти: початкові школи, гімназії (крім дошкільних підрозділів у таких закладах), ліцеї.
Стаття 26 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні»: Реорганізація або ліквідація навчальних закладів комунальної форми власності здійснюється за рішенням місцевої ради.
Стаття 25 Закону України «Про освіту»: Засновник закладу освіти зобов’язаний у разі реорганізації чи ліквідації закладу освіти забезпечити здобувачам освіти можливість продовжувати навчання на відповідному рівні освіти.
Стаття 32 Закону України «Про повну загальну середню освіту»: Рішення про утворення, реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) закладу загальної середньої освіти приймає його засновник (засновники).
Мережа закладів загальної середньої освіти формується відповідно до законодавства з урахуванням соціально-економічної та демографічної ситуації, а також відповідно до культурно-освітніх та інших потреб територіальної громади та/або суспільства.
Рішення про утворення комунальних початкових шкіл, гімназій як окремих юридичних осіб, їх реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) приймають районні, міські, сільські, селищні ради.
Рішення про утворення комунальних ліцеїв як окремих юридичних осіб, їх реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) приймають Верховна Рада Автономної Республіки Крим, обласні, міські, селищні, сільські ради відповідно до вимог законодавства.
Ліцеї можуть бути утворені та здійснювати освітню діяльність за умови дотримання вимог цього Закону, ліцензійних умов та положення про ліцей, затвердженого Кабінетом Міністрів України.
Під час утворення закладу загальної середньої освіти засновник зобов’язаний враховувати вимоги ліцензійних умов провадження освітньої діяльності у сфері загальної середньої освіти.
У разі реорганізації чи ліквідації закладу загальної середньої освіти засновник зобов’язаний забезпечити учням можливість продовжити здобуття загальної середньої освіти на відповідному рівні освіти.
Реорганізація і ліквідація закладів загальної середньої освіти у сільській місцевості допускаються лише після громадського обговорення проекту відповідного рішення засновника.
Стаття 35 Закону України «Про повну загальну середню освіту»: Типи закладів освіти, що забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти.
Здобуття повної загальної середньої освіти на певному рівні забезпечують:
початкова школа, що забезпечує здобуття початкової освіти;
гімназія, що забезпечує здобуття базової середньої освіти;
ліцей, що забезпечує здобуття профільної середньої освіти.
Початкова школа функціонує як окрема юридична особа або як структурний підрозділ гімназії.
Гімназія та ліцей функціонують як окремі юридичні особи.
Як виняток, за рішенням засновника ліцей може також забезпечувати здобуття базової середньої освіти.
ІV. Мета проведення громадського обговорення - врахування думки жителів Баранинської територіальної громади щодо реорганізацію «Великолазівського ліцею» Баранинської сільської ради Закарпатської області та зміну назви у зв’язку з формуванням профільного ліцею.
Із вступом у дію Закону України «Про повну загальну середню освіту» (далі – Закон) з’явилось законодавче підґрунтя для реформування системи загальної середньої освіти, що має сприяти підвищенню якості освіти та освітньої діяльності, істотному зростанню інтелектуального та культурного потенціалу суспільства та особистості.
Упродовж останніх років здобуття профільної середньої освіти в Баранинській сільській територіальній громаді забезпечували заклади, що здійснювали освітню діяльність одночасно на всіх рівнях повної загальної середньої освіти.
Відповідно до Прикінцевих та перехідних положень Закону з 1 вересня 2027 року набирають чинності такі вимоги Закону:
початкова школа, що забезпечує здобуття початкової освіти, має функціонувати як окрема юридична особа або як структурний підрозділ гімназії. За рішенням засновника початкова школа, гімназія може включати дошкільний підрозділ, за умови його розміщення в окремій будівлі або відокремленому приміщенні з окремими входом/виходом і територією для вихованців дошкільного підрозділу (абз. 5 ч. 1 ст. 35);
гімназія, яка забезпечує здобуття базової середньої освіти та ліцей, що забезпечує здобуття профільної середньої освіти, мають функціонувати як окремі юридичні особи (абз. 6 ч. 1 ст. 35);
за рішенням засновника ліцей може також забезпечувати здобуття базової середньої освіти та, як виняток, здобуття початкової освіти (абз. 7 ч.1 ст. 35).
для започаткування та провадження освітньої діяльності комунального ліцею у його складі має бути створено та функціонувати не менше двох класів за трьома профілями навчання на рівні профільної середньої освіти (протягом 10-12 років навчання учнів) (абз. 6 ч. 1 ст. 32).
«Великолазівський ліцей» Баранинської сільської ради Закарпатської області має у своїй структурі 5 філій – малокомплектні початкові школи, дошкільний підрозділ, а також початкові класи у самому ліцеї. Така модель ускладнює ефективне управління, фінансування та розвиток початкової освіти.
Відповідно до реформи профільної середньої освіти передбачається чітке розмежування рівнів:
Оскільки «Великолазівський ліцей» Баранинської сільської ради Закарпатської області з 01.09.2027 року надаватиме базову та профільну середню освіту, передбачається:
Після проведення реорганізації «Великолазівський ліцей» Баранинської сільської ради Закарпатської області отримаємо соціальні наслідки:
VІ. Соціальні групи населення, на які поширюватиметься дія документу - жителі Баранинської територіальної громади.
VІІ. Формат проведення громадського обговорення та порядок участі в обговоренні представників визначених соціальних груп населення:
Пропозиції та зауваження приймаються у письмовій формі із зазначенням особи та контактної інформації заявника за адресою: 89425, Закарпатська область, Ужгородський район, вул. Центральна, 42, або на електронну пошту: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. (Баранинська сільська рада) та Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. (відділ освіти, культури, туризму, молоді та спорту Баранинської сільської ради) з 27 квітня 2026 року по 27 квітня 2027 року до 17.00 год. Анонімні пропозиції (зауваження) не розглядаються.
Консультації з громадськістю проводитимуться у формі публічного громадського обговорення, шляхом зустрічей керівництва Баранинської сільської ради та відділу ОКТМС Баранинської сільської ради за визначеним графіком.
Графік проведення публічного громадського обговорення

У громадському обговоренні з правом голосу можуть брати участь дієздатні жителі Баранинської територіальної громади, які досягли 18-річного віку та місце проживання яких в установленому законом порядку зареєстроване на території, в межах якої проводяться громадські обговорення.
Прізвище та ім’я особи, визначеної відповідальною за проведення громадського обговорення – Когутич Сергій Андрійович – заступник голови Баранинської сільсьокої ради. Контактна особа – Янович Еріка Дезидерівна – начальник відділу освіти, культури, туризму молоді та спорту Баранинської сілької ради.
Строк і спосіб оприлюднення результатів громадського обговорення, узагальнення висловлених в ході проведення громадського обговорення зауважень та пропозицій здійснюється організатором. Після отримання висловлених пропозицій та проведеного аналізу відбудеться оприлюднення результатів громадського обговорення на сайті Баранинської сільської ради.
Від понеділка по п'ятницю
8:00 - 17:00